护患沟通体验在低年资护士培训中的实践探讨
Nursing Practice and Research（2015）
摘要
目的:探讨护患沟通体验在低年资护士培训中的应用效果. 方法:2013年1~10月选取114名低年资护士按照手术科室与非手术科室交叉的原则,各选择1名患者扮演其家属进行1d的陪护,体验结束后填写体验记录表并交流心得体会. 结果:体验护士均指出护患沟通中存在的问题及改进措施,提高了护士主动沟通的意识和能力. 结论:护患沟通体验活动有助于护士树立人本理念、提升专业素质、改进护理实践,值得在低年资护士的培训中推广.
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