健康教育在重型颅脑损伤患者治疗中的作用

JOURNAL OF CHINESE CLINICAL MEDICINE(2004)

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摘要
为探讨健康教育在重型颅脑损伤患者治疗中的作用,对120例患者分组进行对比研究,结果提示:观察组陪人接受宣教内容的有效率、静脉输液一次性成功率及患者综合满意率均高于对照组.由此认为,对重型颅脑损伤患者这一特殊群体,除各年龄组可接受的宣教内容外,再采取"适时宣教、按需宣教、反复宣教"的方法,对促进重型颅脑损伤患者健康恢复、预防疾病、改善护患关系具有积极作用.
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