围术期健康教育在老年骨质疏松性髋部骨折治疗中的效果分析

背景:日益增长的老年髋部骨折不仅使治疗而且使护理面临挑战.目的:探讨围术期健康教育在老年骨质疏松性髋部骨折护理中的应用效果.方法:纳入2016年6月至2017年3月老年骨质疏松性髋部骨折患者90例,以数字表法随机分为2组,每组45例患者,对照组进行常规化护理干预,健康教育组在对照组的基础上强化健康教育.比较两组对护理服务的满意度;老年骨质疏松性髋部骨折疾病认知度、自我管理能力、遵医行为水平;干预前后患者疼痛评分和生活质量评分;再次骨折发生率.结果:健康教育组老年骨质疏松性髋部骨折患者对护理服务满意度高于对照组(P＜0.05);健康教育组患者疾病认知度,补钙、饮食认知,遵医行为水平均优于对照组(P＜0.05);干预前两组疼痛评分和生活质量评分相近(P＞0.05);干预后健康教育组疼痛及生活质量评分均优于对照组(P＜0.05).健康教育组再次骨折发生率低于对照组(P＜0.05).结论:健康教育在老年骨质疏松性髋部骨折护理中的应用效果确切,可引导患者主动参与康复过程,提升患者疾病认知度和补钙、饮食认知,提升遵医行为,减轻疼痛,减少再次骨折,提高生活质量及护理服务满意度.