关于外科手术学教学的思考

Journal of Regional Anatomy and Operative Surgery(2015)

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摘要
外科手术学是外科学的重要组成部分,是基础课程向临床课程过渡的桥梁,是临床外科的基础[1]。通过在教学过程中对临床手术环境的模拟,使学生掌握切开、止血、缝合和结扎等手术基本操作技能,培养严格的无菌观念,为以后的临床工作奠定了基础[2]。我们经过多年的探索,对外科手术学进行了教学改革,取得较好的成效,报告如下。
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