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孕妇学校宣教对高龄孕妇分娩结局影响的护理研究

李洁凤, 麦中秋

Journal of Practical Gynecologic Endocrinology(2019)

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Abstract
目的 探讨孕妇学校宣教对高龄孕妇分娩结局的影响.方法 收集2017/10~2018/10来我院产科门诊产检建档的120例高龄孕妇的临床资料,按照健康宣教方案不同分为观察组60例和对照组60例,对照组孕妇接受常规健康宣教,研究组孕妇定期进行孕妇学校宣教,比较两组孕妇干预后健康知识掌握度、孕期产检情况、分娩结局、母婴不良预后情况、产后出血量及新生儿Apgar评分.结果 观察组孕妇孕期各项健康知识掌握度评分及孕期产检次数均高于对照组,差异显著(P<0.05);观察组孕妇阴道分娩率高于对照组,且因个人意愿选择剖宫产的孕妇所占比例低于对照组,差异显著(P<0.05);观察组孕妇早产、巨大儿、新生儿窒息发生率均低于对照组,差异显著(P<0.05);观察组孕妇产后出血量低于对照组,新生儿Apgar评分高于对照组,差异显著(P<0.05).结论 孕妇学校宣教能够有效提高高龄孕妇健康知识掌握度和阴道分娩率,改善母婴预后,值得临床推荐.
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