“互联网+”的学生艾滋病自检服务模式效果初探

Chinese Journal of AIDS & STD(2020)

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摘要
目的 总结分析“互联网+”学生艾滋病自检模式的运行情况,了解学生使用自检服务的影响因素,为完善和推广服务模式提供参考依据.方法 收集分析模式运行期间相关数据,采用横断面调查学生自检服务模式利用情况,影响因素采用Lostic回归进行单因素和多因素分析.结果 自服务模式运行以来,共1 136人1 481人次自填了风险评估问卷,其中934人1 165人次评估结果判断为有感染风险.有感染风险者中,有180人(19.3%)221人次(19.0%)申领了自检试剂,检出阳性1例.有感染风险学生中,性伴数多于2个以上、有过同性肛交性行为、滥用毒品和自述感染过性病的分别是51.9%、61.5%、14.1%和6.6%,既往HIV检测率和坚持安全套使用率低均<40%.模式试行期间,170名学生接受了服务模式利用影响调查,当中30.6%申领了试剂;多因素Logistic回归分析结果显示,医学类专业[比值比(OR)=3.15,95%可信区间(CI):1.38~7.17]、艾滋病相关知识总体知晓(OR=4.84,95%CI: 1.02~22.88)和从同学/朋友告知知道自检服务(OR=2.72, 95%CI: 1.28~5.77)的学生自检服务使用率更高.结论 “互联网+”学生艾滋病自检模式对扩大学生检测有促进作用,可作为对传统艾滋病咨询检测的有效补充.
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