牙体牙髓病学实验教学的改革与实践探讨

目的 探讨牙体牙髓病学实验教学的改革与实践方法 .方法2011年1月~2013年1月我校积极推进牙体牙髓病学实验教学的改革与实践,总结了一套牙体牙髓病学综合实验教学模式,并在2012级口腔本科教学中实践应用;选择2012级口腔本科学生58名作为观察组,另选择2011级口腔本科学生62名作为对照组,对比牙体牙髓病学实验教学改革前后教学效果,并测评学生对教学的满意度.结果 观察组理论知识(31.25±4.69)分、操作技能考核评分(42.47±6.47)分和总分(83.21±7.25)分均显著高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05).观察组牙体牙髓病学实验教学满意度为94.83%,显著高于对照组(80.65%),组间比较,差异有统计学意义(P<0.05).结论 牙体牙髓病学实验综合教学模式应用效果良好,教学改革成果斐然,应进一步优化推进该教学模式.