陆航飞行学员主观幸福感和焦虑的关系及坚毅品质的中介作用

目的 了解陆航飞行学员主观幸福感和焦虑的关系及坚毅品质的中介作用,运用积极心理学方法促进飞行学员心理健康,提升学习和工作绩效.方法 以3个陆航飞行训练单位学员187人为调查对象,采用总体幸福感量表、坚毅量表,焦虑自评量表施测,并进行统计分析.结果 陆航飞行学员主观幸福感总平均(88.10±13.36)分,坚毅品质平均(3.80±0.57)分,焦虑平均(38.49±9.32)分.主观幸福感与坚毅品质呈显著正相关(r=0.51,P＜0.01),与焦虑呈显著负相关(r=-0.57,P＜0.01);坚毅与焦虑呈显著负相关(r=-0.46,P＜0.01).坚毅品质在主观幸福感与焦虑之间起到部分中介作用,中介效应占总效应的比例为20.68%.结论 陆航飞行学员的主观幸福感影响焦虑,且坚毅品质起到部分中介的作用,提高主观幸福感和坚毅品质可以降低飞行学员焦虑水平,促进其心理健康.