医学遗传与胚胎发育整合课程法语双语教学的实践
Basic Medical Education（2019）
摘要
医学课程整合是医学教学改革的方向.上海交通大学医学院将医学遗传与胚胎发育整合课程推广到临床医学专业八年制法文班中,双语教学实施4年,对2014级至2017级法文班共117名学生进行问卷调查统计分析并召开学生座谈会.调查问卷显示,评价指标的满意度基本在70％-90％之间.根据座谈会中提出的意见和建议,总结教学实践中取得的经验和存在的不足,改进了教学安排和教学方法,以期进一步提高教学质量,将学生培养成为基础扎实、具有国际视野和有灵魂的卓越医学创新人才.
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