基于案例教学模式的医用化学教学探讨

Basic Medical Education（2017）

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摘要

医用化学是高等医学院校临床医学专业的重要基础课,在医用化学教学中探索案例教学模式,发掘临床案例与化学的相关性,构建案例库,加强学生对化学知识与医学实践相关联的认知,激发学生的学习兴趣,培养学生的自主学习、主动学习的习惯,提高合作学习的能力,教学效果良好.

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