病理学标本视频库的建设与教学应用探讨李晓敏,王健君,周芳芳,黄小梅,许增祥,卢林明wf(2016)引用 0|浏览16暂无评分摘要基于教学培养方案,按系统和器官分章节制作病理学标本教学视频,并将其应用于教学实践。这种做法加强了课程建设,通过激发学生的学习兴趣,培养学生的自主创新思维,推动研究性学习,提高病理学的教学质量。更多AI 理解论文溯源树样例生成溯源树,研究论文发展脉络Chat Paper正在生成论文摘要