留学生病理生理学实验教学改革与实践

留学生教育是我国高等医学教育的重要组成部分，在医学留学生病理生理学实验教学过程中，根据留学生与中国学生基础知识背景和培养目标的差异，制定适合的有针对性的教学计划和教学大纲，因材施教。对教学中教材的选择、教师英语知识的储备和英语表达运用能力的培养、教学内容的组织、教学实施过程中多种教学方式的灵活运用等方面进行了总结和分析，这对留学生教学质量的提高发挥了非常积极的作用。