现代教学手段在机能学实验教学中的应用现状与展望初探

JOURNAL OF SHANXI MEDICAL UNIVERSITY(PRECLINICAL MEDICAL EDUCATION EDITION)(2002)

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摘要
机能学实验室的创建是医学院校基础医学教学改革的一项重要举措,其实现依承于现代教学手段的普及与应用.机能学实验室的建立不仅初步实现了实验教学手段的现代化、资源优化配置及共享,还较大地提升了基础医学课教学的质量.各种新的教学手段正日益补充进来,同时也带来一些问题,如:实验室资源管理,硬件与软件的维护、保养、更新,资源的合理配置,与传统教学手段的冲突与融合,师资培训,学生的接受程度等.本文试结合本院实际,研究探讨一下现代教学手段在机能学实验教学中的应用状况,并对机能学实验室的现代化所带来的新气象、新问题做一些讨论和提出一些可行性的解决方案,同时展望机能学实验室的发展方向.
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