案例分析在临床微生物检验教学中的探讨

案例式教学法应用在临床微生物学检验课程中，不仅提高了学生的学习兴趣和解决问题能力，还提升了学生综合素质和实践动手能力，为临床微生物学检验教学改革提供了借鉴。