药学实践教学Ⅱ课程体系的探索与实践

Journal of Baotou Medical College(2017)

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摘要
目的:合理利用现有教学资源,提高药用植物学和生药学两门专业基础课实践教学效果,为相关学科实践教学的更好实施提供参考.方法:将药用植物学与生药学两门课程的实践教学合并为药学实践教学Ⅱ一门课程,并通过增加室外教学内容和学时、建立校内外实习基地、完善实验室条件、加强标本室建设等措施来达到提高实践教学效果的目的.结果:药学实践教学Ⅱ的改革能更大限度地激发学生的主观能动性,使学生对药用植物学形态学、分类以及生药的鉴别等具有较全面的直观认识,能熟练掌握200种以上药用植物种类的辨识、200种以上生药饮片的识别,实践能力提高.结论:药学实践Ⅱ课程体系的改革方法可行,效果显著.
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