基于AHP医学生创新创业能力评价指标体系的构建研究

当前我国已有一些关于大学生创新创业能力的研究,但大部分研究集中于定性描述,而定量测评大学生创新创业能力的研究甚少,即使有定量研究也很少考虑到不同学科专业大学生创新创业能力的差异性.本文在对医学生创新创业能力现状实地调查和专家访谈基础上选定创业意识、创新思维能力、创新知识能力和创新创业实践能力来构建创新创业能力评价目标影响因素,在此基础上设计4个一级指标12个二级指标的评价体系并通过专家组组内讨论的方式比较两两指标之间其重要性来确立各指标权重,建立综合评分模型.以皖南医学院为代表的医学生作为测量样本,通过该模型对医学生进行创新创业能力测定.将此评价结果和医学生的创新创业能力实际情况比较来验证该体系的科学性、有效性.根据评价结果总结医学生创新创业能力存在的不足,为学校客观评定学生创新创业能力提供可靠依据.