本科院校发展应用型人才培养的现状分析

近年来,高等院校人才培养的分级制愈加明显,结合各高等院校的办学定位和办学特点寻找适合自己的人才培养方案. 《国家中长期教育改革和发展规划纲要( 2010-2020 年)》明确指出"人才是具有一定的专业知识与专门技能,进行创造性劳动并对社会做贡献的人,是人力资源中能力和素质较高的劳动者". 这就要求从业人员具有一定的理论基础和较好的动手实践能力,严格区别于高职高专培养的技能型应用人才,即现今部分普通高等院校着重培养的应用型人才. 本科高等院校为了更好地完成转型工作,都投入了大量的人力和物力,明确办学服务对象、人才培养目标和办学规模等内容,更好地提高就业能力、专业素质及激发学生核心竞争意识.