互动式教学法在诊断学心电图教学中的应用
Journal of Xiangnan University(Medical Sciences)（2013）
摘要
心电图是《诊断学基础》中的教学重点及难点.如何激发学生的学习兴趣,提高学生解决实际问题的能力,是诊断学心电图教学中的重要问题.互动式教学法改变以往以教师为主的灌输式的教学模式,主张在民主、互动的环境下开展教学活动,注重激发学生的积极性、主动性、探索性,是提高教学质量、提升学生综合素质的有效教学方法.
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