学龄前儿童视屏行为及影响因素

目的 了解学龄前儿童视屏行为的特点及影响因素,为开展儿童视屏行为早期干预提供科学依据.方法 采用整群抽样方法,通过《学龄期儿童视屏行为及影响因素调查问卷》,对某市6所幼儿园的781名学龄前儿童进行调查,并分析儿童每天视屏时间超过2 h的影响因素.结果 儿童视屏行为发生率为99.5％,平均每天视屏时间超过2h的总体检出率为38.67％,周一至周五视屏时间超过2h的检出率为42.00％,周末检出率为60.60％.父母亲的受教育程度本科及以上(OR父=0.438,OR母=0.578)、家庭月收入5000元及以上(OR=0.312～0.577)、父母是儿童主要照料人,是儿童视屏高暴露的保护因素;父母经常在儿童面前使用手机(OR=1.898,95％CI=1.359～2.650)、对儿童视屏行为不予管理(OR=4.522,95％CI=1.682～12.159)、儿童主要照料人是父母以外的人(OR=1.494,95％CI=1.040～2.146)是儿童每天视屏时间超过2h的危险因素.结论 学龄前儿童普遍存在视屏行为,家长应对儿童视屏行为予以引导和规范,相关部门应制定相关的政策,指导家长和教师引导儿童正确使用电子产品.