加强组织领导,提高野战外科学的教学质量
JOURNAL OF BRANCH CAMPUS OF THE FIRST MILITARY MEDICAL UNIVERSITY（2003）
摘要
为提高野战外科学的教学质量,借参加野战演习的机会,从实战出发,认真地做好师生参加登陆作战演习的教学组织计划,落实"参战"教员、学员的思想动员、分工合作.在10 d的演习中,时刻注意检查计划的实施情况,并及时汇报纠正偏差;演习结束时,做好总结,使演习这一堂课的教学质量得到真正的提高,使师生增加了军事医学知识,锻炼了参战能力,提高了军人素质.
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