杭州市2236例学龄前儿童微量元素检测结果分析

王海,周蕾,刘琴, 陈凌梅

Chinese Journal of General Practice(2018)

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摘要
目的 通过杭州市学龄前儿童全血微量元素的检测, 了解学龄前儿童全血微量元素含量的现状, 为针对性的营养指导提供理论依据.方法 选取2014年1月—2016年6月在浙江省立同德医院儿科进行健康体检和营养咨询的2 236例学龄前儿童作为研究对象, 根据各年龄阶段依次分为婴儿组 (328例) 、幼儿组 (732例) 、学前儿童组 (1 176例), 采用济南齐力QL8000型全自动微量元素分析仪对所有对象全血中铁、锌、钙、镁、铜、铅元素进行测定, 并对检验结果进行统计、比较和分析.结果 杭州地区2 236例学龄前儿童微量元素铁、锌、钙、镁、铜、铅元素的异常发生率分别为14.4%、29.6%、20.6%、0.7%、4.6%、1.5%, 不同年龄组儿童6种微量元素测定值的比较差异具有统计学意义 (均P<0.01);以铁、锌、钙缺乏为主, 镁、铜缺乏率以及铅中毒率较低;铁、锌缺乏率最高的是婴儿组, 幼儿组铁缺乏率高于学前儿童组, 差异有统计学意义 (P<0.05);不同性别组儿童全血中铁、锌缺乏率比较差异有统计学意义 (均P<0.01), 而钙、镁、铜缺乏率以及铅中毒率比较差异无统计学意义 (均P>0.05).结论在儿童生长发育较快期间比较容易发生微量元素失衡, 应加强学龄前儿童的营养管理, 合理补充各种微量元素, 积极预防铅中毒.
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