《方剂学》理血剂中黄土汤的教学设计与实践
China Medical Herald（2020）
Abstract
教学也是一种学术.教学过程中,合理的教学设计可以指导教学,加强学生对课程内容的掌握,优化知识脉络体系,提高学生的自主学习能力和综合素质.对教师来讲,可以锤炼业务水平,升华知识内涵,提高教学质量.教学设计在课堂教学中起到了重要作用,所以,这就需要老师认真优化课程结构,锤炼每节课的课堂设计.本文主要从课前系统和教学活动过程两方面,展示笔者对中医学著名方剂黄土汤的教学设计,以期为方剂学教学填补一隅.
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