佛山市初中生抑郁状况及其危险因素分析

Guangdong Medical Journal(2019)

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摘要
目的 对广东省佛山市初中生抑郁现况进行调查,分析青少年抑郁症状表现特点及其危险因素.方法 采取整群抽样的方法,使用2条目病人健康问卷(PHQ-2)对广东省佛山市某中学1 274名在读初中生的抑郁状况进行调查.结果 佛山市初中生的抑郁障碍发生率为23.4%,男生发生率高于女生(25.85% vs 20.33%,P<0.05);男、女生在PHQ-2得分上差异无统计学意义(t=-1.175,P>0.05);是否独生子女的PHQ-2得分以及抑郁障碍阳性率差异均无统计学意义(P>0.05);初中生年级越高,PHQ-2得分也越高(F=14.055,P<0.01),抑郁障碍阳性率初三学生>初二>初一(26.70% >23.92% >18.71%);初中生家庭经济状况越差,PHQ-2得分越高(F=11.372,P<0.01),抑郁障碍阳性率家庭经济状况差者>一般者>好者(32.81% >25.77% >17.53%).多因素logistic回归分析显示,与父母关系不融洽(OR=1.298,95%CI 1.089~1.547),对自我学习状况不满意(OR=1.288,95%CI 1.073 ~ 1.547),对同学朋友处获得支持不满意(OR=1.219,95%CI 1.018~1.459),缺乏生活意义感(OR=1.794,95%CI 1.395 ~2.308)及对休闲娱乐满意度低(OR=1.393,95% CI 1.19 ~1.631)是初中生抑郁障碍发生的危险因素.结论 PHQ-2可作为初中生抑郁筛查的高效工具.高年级及家庭经济状况差的初中生抑郁障碍表现更严重,融洽亲子关系、降低学习压力、良好的人际交往,高意义感、丰富的课外活动可减少初中生抑郁障碍的发生.
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