男护理学生职业规划三级指标评价体系研究

随着医疗服务体系的不断完善，男护理学生（以下简称男护生）开始逐渐走上了护理岗位［1-2］。男护士作为护理队伍的特殊群体，其稳定性一直是关注的重点。而男护生面临即将成为男护士的特殊过渡时期，期间的职业规划状况直接影响今后的护理职业生涯。因此，建立一套完善可行的职业规划评价体系尤为重要。本次问卷主要调查男性护理工作的影响因素，探讨男护生职业规划评价体系，旨在了解男护生的职业规划现状，完善男护职业规划，为制定男护生职业规划教育指南提供理论基础，实现男护职业生涯的可持续发展，从而促进护理事业的健康发展。