早产儿童学龄前的屈光状况分析
China Journal of Modern Medicine（2018）
Abstract
目的 探讨早产儿童学龄前的屈光状况.方法 选取2009年2月-2010年1月于青海大学附属医院接受体检的3岁早产儿193例(386眼)作为早产组,并随机选取同期到该院接受体检的3岁足月儿190例(380眼)作为足月组,比较两组儿童学龄前的屈光度和屈光状态.结果 两组儿童的等效球镜值、球镜度数及柱镜度数比较有差异(P<0.05).两组儿童远视率、正视率及近视率比较有差异(P<0.05).两组5和6岁儿童散光率比较有差异(P<0.05).结论 早产儿童学龄前的屈光状况较差,更易发展为近视或散光,临床上应加强对早产儿屈光检查的力度,定期进行随访及干预.
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