神经外科专业学位硕士研究生综合素质的考核和培养

目的 探讨神经外科专业学位研究生综合素质的考核和培养.方法 学习国内外神经外科研究生教育的经验,回顾总结广东医科大学附属医院神经外科2005-2017年研究生综合素质教育的经过.结果 针对神经外科专业学位研究生制定包括道德伦理、人文素养、身心素质、临床能力、教学能力、科研素质六个方面综合素质的评价和培养体系,并制定相应的培养计划,促进了我院神经外科专业学位研究生综合素质的提高:招收硕士生62人,获得奖学金21人次.结论 神经外科专业学位研究生综合素质的培养除了合理的评价和适宜的培养计划,还应重视导师素质和研究生业务学习.