案例式教学法在临床输血学教学中的应用

Hainan Medical Journal(2013)

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摘要
在临床输血学教学中采用案例式教学法,目的在于更好的激发学生的自主学习性,使学生能更好的掌握临床输血理论知识,同时也提高学生的临床实践综合分析能力,改善教学效果.
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