线上线下(O2O)互动教学模式在医学伦理学教学中的应用
Chinese Medical Ethics（2017）
Abstract
线上线下(O2O)互动教学模式作为一种新型教学方法,与传统教学方法相比,具有网络在线教学、教学资源丰富、方法多样、学习效率高等优点.其在高校课程教学中的应用,能够有效打破传统教学的桎梏,显著提高课程教学水平和效率.医学伦理学作为有重要特色的人文课程,以培养学生分析临床现实问题和面对伦理困境做出判断的能力为主,需要学生的参与度极高,与O2O教学模式的途径、目的、效果非常契合,可以将此法作为本课教学方式创新的有效尝试.
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