健康教育对肺癌化疗患者睡眠质量和生活质量的影响

目的:探讨健康教育的实施对肺癌化疗患者睡眠质量与生活质量的影响.方法:选取肺癌化疗患者180例,按照随机数字表法分为对照组与观察组,各90例.对照组接受常规护理,观察组在对照组基础上实施"321"健康教育模式,比较两组干预前后睡眠质量与生活质量.结果:观察组干预后匹兹堡睡眠质量指数(PSQI)评分低于对照组,生活质量评定量表(SF-36)评分高于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05).结论:强化健康教育可有效改善肺癌化疗患者的睡眠质量,并可促使患者生活质量水平提高.