临床医学专业本科生创新创业教育现状调查分析——基于西安市两所医学高校的调查
Medical Education Research and Practice（2020）
摘要
目的 调查分析西安两所医学高校内临床医学本科生的创新创业教育现状,为高等医学院校的创新创业教育改革提供参考.方法 2020年6月采集并分析西安市两所医学院校在校生创新创业教育的有关数据.结果 临床医学专业本科生对于创新创业教育活动的认知度和参与度一般,绝大多数者认为自己无法满足创业需要.科技创新氛围不足、投入不足、专业指导力量不足是制约创新的主要因素.校内课程开展对学生创新创业能力有一定提高作用,学生诉求集中在与实践训练相关的方面.结论 医学高校亟待树立以创新创业导向的全员育人观,提供多元化服务拓展渠道,注重意识培养和实践能力提升,提升医学本科生创新创业能力教育水平,推动医学高等教育事业发展.
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