医学生道德人格问卷的编制及信效度检验
Medical Education Research and Practice（2017）
Abstract
目的 编制适合医学生的道德人格问卷.方法 在理论探索和半结构化访谈的基础上,结合医学生的特点形成75个题项的初测问卷.以350名在校医学生为被试进行初测,在对问卷进行项目分析、探索性因素分析后形成正式问卷.以742名在校医学生为被试进行正式施测,对问卷进行信效度检验.结果 ①医学生道德人格问卷包含道德认知、道德情感、道德行为、道德意志、道德同一性和道德敏感性六个因子,共35题;②问卷具有良好的内部一致性、结构效度和效标效度.结论 医学生道德人格问卷具有良好的信效度,可以作为医学生道德人格的测量工具.
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