临床路径教学法应用于心内科实习带教的探讨

Northwest Medical Education(2015)

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摘要
临床路径(Clinical Pathway ,CP)教学法是指将CP理念引入临床教学工作中,以CP为平台组织教学的方法。将CP教学法应用于心内科实习带教中,有利于教学流程的规范化、标准化,有利于提高实习医生综合能力,有利于带教教师树立全新的教学观,并能全面提高教学质量。
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