医学院校生物技术专业遗传学教学改革初探

为探索适合医学院校生物技术专业遗传学课程教学新模式，在分析南京医科大学生物技术专业四届毕业生就业去向的基础上，对教学内容、方法和教学效果评价等方面进行了教学改革的探索和实践。