新冠肺炎疫情防控期间医学院校网络教学的实践与思考——以长治医学院生理学课程为例
China Higher Medical Education（2020）
Abstract
新冠肺炎爆发以来,全国各级各类学校延期开学,教育部要求各高校充分利用网络资源开展在线教学活动,做到师生"停课不停教、停课不停学",有效保证疫情防控期间的教学进度和教学质量.文章以疫情防控期间长治医学院生理学课程的网络教学为例,对医学院校开展网络教学的实践进行总结,以期为医学网络教育质量的提升贡献力量.
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