形成性评价在美国加州大学DAVIS分校医学基础课程中的实践及启示

China Higher Medical Education（2019）

引用 2|浏览3

暂无评分

摘要

形成性评价是教学活动的重要组成部分.通过记录美国加州大学DAVIS分校医学基础课程的教学活动,分析形成性评价在其教学实践中的应用情况,以期为我国医学教育改革提供经验、借鉴和启示.

AI 理解论文

溯源树

样例

生成溯源树，研究论文发展脉络

Chat Paper

正在生成论文摘要