医学方法学知识有助于医学创新能力的形成——基于专家与学生的调查
China Higher Medical Education（2015）
摘要
知识是能力的基础,能力是知识的升华.医学创新能力的形成自有其特有的知识基础,如何理解其构成要素,关系到医学创新能力的培养.对临床医学专家的调查表面,医学信息检索、医学统计学、临床流行病学、循证医学、医学逻辑学等医学方法学的知识,最有助于医学创新能力的形成.对医学研究生的调查,显示其迫切需要医学方法学知识.因为医学生以往对此的认知状态极为不佳,恰恰为医学创新能力的培养提供一个切入点——强化医学方法学课程的教学.
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