研究生批判性思维能力评价指标及测评量表的研究
China Higher Medical Education（2015）
摘要
目的:探讨研究生批判性思维能力的评价指标和测评量表.方法:通过问卷调查、因素分析和信度检验等方法,对批判性思维能力的评价指标和测评量表进行研究,获得了3个一级指标,18个二级指标的评价指标和测评量表.结果:研制了具有较高鉴别度、信度和效度的评价指标和量表.结论:为批判性思维能力的评价提供了科学依据和量化工具,同时丰富和发展了教育理论.
更多AI 理解论文
溯源树
样例
生成溯源树，研究论文发展脉络
Chat Paper
正在生成论文摘要