以器官系统为中心的教学模式在内分泌与代谢病本科实习中的应用
China Higher Medical Education(2015)
Abstract
“以器官系统为中心”的医学课程模式打破了学科界限,根据医学学科间的有机联系,把各器官系统具有关联性的课程内容紧密联系在一起,实现了多种学科的综合,避免了学科之间的重复和脱节,可以弥补传统教育模式的不足.在内分泌与代谢病的教学中应用“以器官系统为中心”的医学课程模式,提高内分泌科教学质量,促进教师努力提高教学水平.
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