在临床医学教学中重视医师职业精神教育

在临床教学中进行医师职业精神教育,对于提高医疗质量有至关重要的意义.国外医师职业精神教育起步较早,与之比较,目前我国临床教学中的医师职业精神教育尚缺乏系统性.对学生进行医师职业精神教育有重要的社会作用,既有助于提高医师的整体素质,也有利于建立良好的医患关系.在临床教学中,进行医师职业精神教育的内容应围绕提高临床医师的职业知识、增强临床医师的职业能力以及培养临床以上的职业态度三方面进行.安排合理的教学方法,可以结合实际病例及设定情景进行教学.重视医师职业精神的教育,培养具备良好职业形象、高素养的医生,是提高我国医疗治疗的关键.