浅谈人体机能教学

CONTINUING MEDICAL EDUCATION（2007）

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摘要

从转变教育观念,分析新教材特点,改进教学方法,提高教学质量,理论和实验教学密切配合,针对学生特点,因材施教以及建立有效的教学检验,评价体系等方面探讨人体机能学教学体系的构建和教学效果的优化,以培养出高素质的综合性人才.

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