在移动互联网时代理想化学生评教系统的构建

随着大数据的渗入,在互联网时代进行网上评教是目前高等教育教学的新形态,引领着高校教学改革的方向.目前部分学校已迈入无线通信设备时代,为了进一步强化学校教育与现代信息技术的深度融合.黔南民族医学专科学校将进一步配套激励政策,改变传统的纸质评教方式,为学生打造新型移动理想化网络评教模式,这种模式对数据的收集整理、存储、统计、分析、反馈、可视化等方面带来了新的挑战,是否真正将学生评教成效最大化,提高学生学习积极性和教学质量,同时教学管理部门如何在互联网平台上,充分利用现代移动技术构建理想化评教系统,进行理想化评教,在移动互联网时代怎样来构建理想化学生评教系统,这是值得探讨的问题.