基于医学形态学实验平台开展科普教育的方式探索

Youjiang Medical Journal(2020)

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Abstract
随着社会的发展,人们对健康越来越重视,然而通过网络获取的医学科普信息常常对错参半,给广大民众造成极大的误导.所以如何帮助大家获取正确的科普知识,是高等医学院校应该承担的社会责任[1~2].高等医学院校开展科普教育活动,具有得天独厚的优势和资源[3].广州医科大学以医学标本馆为支点,辅以病原生物学基础验证实验,在组织大家观摩学习上,辅以解说人体生理功能及疾病发生发展机理,使民众能够进行正确有效的自我防护,正确应对突发急病或者公共卫生事件.同时,充分挖掘医学标本库及病原教学实验资源,把一些深奥的、专业的医学知识赋予有趣亲民的面孔,贴近百姓生活,以百姓看得懂、学得会、用得着的方式普及民众,让民众乐意积极参与科普活动.
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