某军校学员流行性感冒知识、态度和行为调查分析

目的 了解军校士官学员、学兵流行性感冒(流感)知识、态度和行为现况,为针对性地干预提供依据.方法 采用分层结合整群抽样的方法对某军校107名士官学员和215名学兵进行流感知识、态度和行为的现况调查.结果 学员和学兵对流感知识的正确回答率分别介于28.04％ ～ 100.00％和2.79％ ～ 94.88％之间;态度期望回答率分别介于84.11％～98.13％和63.72％ ～95.81％之间;行为期望回答率分别介于21.50％～ 98.13％和15.35％～ 95.35％之间.学员流感知识、态度和行为分值明显高于学兵,差异有统计学意义(t=8.864、4.294、4.698,P＜0.01).80分以上学员人数明显多于学兵人数,差异有统计学意义(x2=73.743、15.851、24.668,P＜0.01).学员和学兵获取知识的最佳途径是互联网,其次是广播电视、课堂讲授.结论 军校士官学员流感认知水平普遍好于学兵,但掌握尚不够理想,应针对性地进行相关知识教育,端正其态度、引导其行为,确保其掌握更准确的知识,以维护广大基层官兵的身体健康.