以胜任力为导向的案例教学法对护士血气分析技能的影响

目的 探讨以胜任力为导向的案例导入式教学在护士血气分析技能培训中的应用效果.方法 选择我院2018年参加医院危重症专科护士培训的40名临床护士设为对照组,将2019年参加医院危重症专科护士培训的40名临床护士设为观察组,对照组采用常规方法进行血气分析技能培训,观察组采用以工作胜任力为导向的案例教学法进行培训.结果 观察组护士操作总得分及前、中、后得分均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);观察组操作前部位选择、病情评估、患者评估正确率均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);观察组应急处理意识、有效按压和标本处理合格率高于对照组(P<0.05);观察组并发症观察和血气标本解读正确率高于对照组(P<0.05).结论 以胜任力为导向的案例导入教学能够提高护士血气分析操作技能,实现了理论与实践相结合,护理人员综合能力的同步提升.