医学生人文素质调查分析及提升策略

目的了解医学生人文素质教育现状，探索适合医学院校学生人文素质培养的方法和途径。方法以300名桂林医学院6个专业的本科生的问卷调查为样本，采用SPSS18.0统计软件对调查结果进行分析。结果医学生对学校在人文素质教育方面采取的相关措施比较满意，但仍存在不少问题，医学生人文素质现状有待提高。针对这个问题，提出加强医学生人文素质培养的策略。结论医学生人文素质有待提高，学校人文教育有待加强，本文提出的诸种加强医学生人文素质培养策略切实可行，将使医学生的道德情操和思想境界得到升华。