产科护士实施分层级培训的方法及其效果分析
Yiayao Qianyan（2018）
Abstract
目的:探析分层级培训用于产科护士中的方法和效果.方法:将2017年1月—2017年9月产科病区18位护理人员作为研究对象,对其展开分层级培训,并对培训的效果进行考核分析,分析分层级培训实施前后各层级护理人员临床考核的结果.结果:分层级培训实施后,产科护理人员的理论知识、操作技能以及护理质量考核成绩均显著高于实施前,P<0.05,有统计学意义.结论:分层级培训在产科护理人员中的实施切实可行,能够满足当下产科护理人员的专业需求,临床推广价值高.
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