普通护理专业学生对现代野战护理的认知程度分析
YIAYAO QIANYAN（2012）
摘要
目的 了解普通护理专业学生对现代野战护理的认知程度,探索利用普通医学院校充足的教学资源培养军民两用护理人才的可能性.方法 采用随机抽样法,利用自制量表对230 名在校大学生进行调查.结果 被调查者对现代野战护理学的概念和现代野战护理急救技术了解极其缺乏;一半以上的同学对现代野战护理学有兴趣学习.结论 普通护理专业学生对现代野战护理认知程度较差,但是有较好的学习兴趣,普通医学院校护理专业有培养军民两用护理人才的可能性.
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