照料者集束化培训干预对住院痴呆者认知转归的影响

目的:探讨集束化照料者培训模式对住院老年期痴呆患者认知、情感和生活自理能力转归影响,为痴呆者日常生活照料提供参考.方法:选取在我院住院老年期痴呆者60例,随机将照料者分为干预组和对照组各30例,对照组按常规陪护人员方法进行管理;干预组采取集束化生活护理培训模式进行干预管理;通过统计学方法分析两组照料管理方式下对患者认知转归的差异.结果:干预组照料3个月和6个月患者生存质量、情感、生活自理程度与对照组比较差异有统计学意义(P＜0.05),两组认知功能、意外事件、并发症比较差异无统计学意义.结论:照料者集束化培训干预提高了痴呆患者的生存质量、生活自理能力,能有效缓解老人的孤独焦虑和抑郁情绪.