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孕妇文化程度对盆底知识知晓率影响及健康教育效果

CHINESE JOURNAL OF NATURAL MEDICINE(2010)

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Abstract
为了解不同文化程度孕妇对盆底知识的认识程度及健康教育的效果,本研究选择2008年12月~2009年5月在中山大学孙逸仙纪念医院孕妇学校接受盆底知识健康教育的孕妇222例,于健康教育前、后进行盆底相关知识知晓情况的问卷调查,并根据不同文化程度对调查结果 进行分析.结果 显示健康教育前盆底知识知晓率<20%的不同文化程度组的构成比之间,差异有统计学意义,初中及不详者明显高于其他文化程度组(P<0.05);知晓率为60%~100%的各组间,初中及不详者明显明显低于其他文化程度组(P<0.01).健康教育后初中及不详者盆底知识知晓率为95.00%,中专及高中盆底知识知晓率为96.88%,大专盆底知识知晓率为98.46%,本科及以上盆底知识知晓率为97.65%,不同文化程度孕妇盆底知识知晓率差异无统计学意义.初中及不详者盆底知识知晓率低于中专及以上学历者,健康教育后可提高不同文化程度孕妇对盆底知识的知晓率.
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