高校机械设计制造及其自动化专业基层组织建设探讨—以新疆农业大学为例
wf（2017）
摘要
在我校机械设计制造及其自动化专业课程的教学中,普遍存在教师之间缺乏交流、授课水平差异大、教学内容不统一、青年教师缺乏指导等问题,导致课程的教学效果不明显,教师团队的发展缓慢.为了提升专业教师的整体教学水平,以课程组为单位开展基层组织建设工作,要求教师建立沟通机制,明确各自目标任务,增进对青年教师的传、帮、带,规范授课内容,改进教学方法,提高教学质量和科研水平,提升专业课的教学效果.这为提高我校本科教学的团队建设、创建科学有效的教学团队运行机制以及促进青年教师的发展都起到积极的作用.
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